一、指导思想

“双百工程”是我校贯彻落实教育部提高本科教学质量工程建设，实施学校改革发展“十一五”规划，贯彻落实四个行动计划，建设特色鲜明、质量著称的品牌大学而采取的一项重大举措，是深入学习实践科学发展观的必然要求。

二、主要内容和目标任务

（一）主要内容

“双百工程”的主题是“百名教师下基层，百名企业家进校园”。它与学校实施人才培养计划、师资队伍建设行动计划、科技发展计划密切相关，是学校建成特色鲜明、质量著称的品牌大学目标的重要内容。

1．“百名教师下基层”

各院（系）、部门结合专业建设和发展的需要，选派青年教师深入企业和基层，教师到企业进行社会实践，如到企业挂职锻炼、调研、参与项目研究开发等，通过挂职锻炼、参与项目或课题研究的方式，提高教师的实践能力，改善师资队伍的经历结构，进一步推动产学研结合；建设校企合作基地，成为学校培养中青年教师的重要手段，促进师资队伍建设的加速发展，为实现学校转型目标的完成奠定基础；

2．“百名企业家进校园”

各院（系）根据课程教学的要求及学生素质拓展的需要，通过讲座、论坛、研讨等形式，充分利用社会资源，有组织、有计划地请企业家或社会名士走进校园，企业家到学校进行讲学，内容包括传授先进的管理理念、阐明生产实践中一些新技术及其发展状况等，拓宽学生知识视野，增强学生社会适应能力，探索校企共同培养应用型人才的新模式；创新校企合作论坛，就某个专题进行研讨，组织相关教师及涉及到的企业进行座谈，使双百工程活动能够不断推进人才培养和科技交流，提高学校的办学质量和社会影响，通过加大校企合作力度，探索校企合作的科学发展模式，提高学校科研实践能力和服务地方经济发展的水平。

（二）目标任务

本活动旨在提高教师的实践能力，形成一支理论基础扎实，实践经验丰富，能够与生产、开发、服务、管理等领域密切联系的高水平应用型师资队伍，是师资队伍建设的重要内容；

增加学生对相关产业及其领域发展趋势的了解，提高学生社会适应能力，探索培养应用型人才的新模式，是人才培养的重要内容；

推进产学研结合，提高我校的科技发展水平和社会服务能力，是科技发展的重要内容；

把“双百工程”的目标任务和学校师资队伍建设行动计划、人才培养行动计划、科技发展行动计划的目标内容紧密结合起来，以“四个行动计划”的发展目标为纲，推进实施“双百工程”。

1．“百名教师下基层”

力争在2009-2011年三年间，学校每年派往基层教师人数35人左右，年龄在35周岁以下，其中每个院（系）要由1名至少副教授职称及以上教师带头，与企业建立1个长期合作建设基地，完成相关实践项目。符合下列条件的青年教师，均应参加不少于3个月的社会实践：

不具备3个月及以上社会实践经历的青年教师；

虽具备一定的社会实践经历，原社会实践经历与现从事专业不一致的青年教师；

2．“百名企业家进校园”

力争在2009-2011年三年间，学校每年举办全校性校企合作论坛2次（上、下半年各一次）、研讨会4次（上、下半年各2次），各院（系）、部门每年举办讲座2次，每个院（系）至少拥有1个校企合作项目。

三、推进实施

（一）推进意见

我校“百名教师下企业、百名企业家进校园”的“双百工程”活动从2006年开始已经开展了近三年，这是我校探索校企互动模式上的新尝试。“双百工程”对提高青年教师素质（实践能力、意志品质等），开拓学生视野，促进与地方经济互动方面起到了积极作用。为扩大“双百工程”活动的影响，有组织、有计划地探索人才培养及应用科学研究的新途径，把“双百工程”活动做成品牌，特提出如下意见：

1．成立“双百工程”领导小组，“双百工程”领导小组制定指导性文件和相关制度，严格规范、科学管理、监督实施，进行每年活动总体规划，由“双百工程”管理办公室以通知的形式发放到各院（系）、部门；

2．“百名教师下基层”由各院（系）、部门依据各自的师资状况及培养要求，制定教师下企业的计划及拟选派人员名单，报学校人事处审批。下企业教师的待遇、考核及其他事宜由人事处按学校“双师”素质队伍建设的有关精神实施。教师下企业的材料交人事处，作为教师业绩存入业务档案；

青年教师参加社会实践活动应按照社会实践的目标要求，从实际出发，结合学科、专业特点，采取多种形式和途径，开拓创新，注重实效；

3．“百名企业家进校园”活动项目由“双百工程”管理办公室于每年年初组织申报，并邀请相关专家对申报方案进行论证，确定当年活动方案。入选方案由申报单位组织实施，“双百工程”管理办公室负责检查活动方案的落实情况，并做好考核工作。活动总结材料由“双百工程”管理办公室存档。

（二）制定校企合作基地建设规划

各院（系）、部门积极联络企业或实践单位制定校企合作基地建设规划，建设校企合作基地，使之成为师资队伍建设的重要内容和人才培养新模式；各院（系）、部门至少拥有1个长期的合作基地，保证青年教师实践目标的完成。

（三）发展校企合作论坛

校企合作论坛、研讨和讲座成为百名企业家进校园的主要形式，使合作论坛成为校企科研合作、人才培养等的重要途径，各院（系）、部门可独自或联合把合作论坛规范化、制度化，成为科学研究和人才培养的重要支柱。

打造全校性的校企合作论坛，做成品牌，向外辐射；校企合作论坛品牌化，不仅成为“双百工程”的品牌，也使之成为校地合作的品牌。

（四）明确“双百工程”标识，提升品牌知名度和效应

围绕学校创建特色鲜明、质量著称的品牌大学的目标，明确“双百工程”标识，聘请专家设计标识、口号、程式，创新主题等，使之成为学校品牌形象的重要组成部分，提升其知名度和效应，成为推动双百工程实施的重要手段。

四、保障体制

（一）组织保障

成立“双百工程”活动领导小组，校党委副书记朱士中担任组长，下设管理办公室，张根华担任办公室主任，工作人员由涉及到的职能部门（教务处、人事处、学生处）专人组成，主要负责计划制定及日常事务的处理、协调工作。

“双百工程”领导小组主要负责研究确定每年活动的总体规划及活动方案。

“双百工程”管理办公室主要负责“双百工程”相关文件的起草、制定，以及与相关部门的协调工作和日常事务的处理；组织每年的“双百工程”活动项目申报及论证；督促、检查入选活动方案的具体落实。

每年年初由“双百工程”管理办公室会同各院（系）、部门做好当年的活动安排。相关院（系）或部门按一定的主题提出活动内容，向“双百工程”管理办公室进行申报，由学校研究确定若干次大型活动，并要求做好各项材料的汇总。

（二）制度保障

双百工程作为院（系）考核目标和教师职称评聘的重要内容，是各院（系）、部门贯彻落实“十一五”发展规划、四个行动计划的重要工作，应形成有效可操作性的制度加以贯彻实施；由人事处制定，学校出台双百工程相关文件和制度，使之规范化、制度化。

（三）经费保障

为了扩大校企活动的范畴，开展形式多样的活动，学校确定专项经费，列入学校预算。在交通费、餐饮费及住宿费的使用、实践教师工作量的核定和实践基地建设的要求方面，分别由相关部门研究制定。

学校确定“双百工程”活动专项经费，用于资助院（系）、部门开展“双百工程”主题活动。

“百名教师下企业”的经费按人事处已有政策实行，按每人每个工作日40元补助，“双百工程”管理办公室不再资助。

“百名企业家进校园”活动项目经费管理由“双百工程”管理办公室负责，相关院（系）、部门在活动实施后，将有关票据交“双百工程”管理办公室审核，“双百工程”领导小组批准后由管理办公室发放。

常熟理工学院人事处

2009年5月10日